王老師：
三年的抗戰只是因為一個不甘心，從小承承好動、不專心、做事拖拖拉拉，爸爸認為，念私立小學比較放心，三點下課後，還有安親。功課寫完回家省麻煩」又擔心回來後沒事做，幫他每天安排才藝課，有時候因為時段關係；一個傍晚要跑二個地方。他好像也都隨我帶過來帶過去，有時候不願意，只告訴他上完可以去吃義大利麵，或玩他最喜歡的公仔；哄哄就過了。唯有上打擊樂器的課，三年來都是在威脅利誘下度過，每次看哭哭啼啼的練習，要上課那天都說不舒服，我快受不了，可是一想到學樂器、音樂可以舒發情緒，越小學越好。我總是安慰自己，事情總會過去，長大一點；他自己就會想要。投資三年了，我怎麼甘心放棄呢？！
您在面談我們這些媽媽的時候，總是會一直說孩子都沒問題，重要的是要讓孩子信賴父母，但前提要父母懂得欣賞孩子，在上課中，其實我也知道，您已看出我們的問題，不斷說承承要跟媽媽討論；要跟媽媽討論喔！而上完孩子的課，換媽媽上課的時候，也常常舉您那27歲，小學唸三個學校才畢業的兒子，跟我們分享。我也知道您說：養兄育女就要能參與他們每一階段的變化，像兄子第一次在被子裡畫地圖、第一次交女朋友、甚至和老闆吵架等等。都讓我們印象深刻，但這一切都要緣至您再三強調的建構溝通管道及溝通模式。
回想我們的相處記憶，好像都在哭鬧中度過，我也很擔心，有時候甚至想：我是不是不適合當他的媽媽，似手只有晚上睡覺的時候，我們才像母子，內心有滿滿的愛要給他，可是此時的他，卻一點也感受不到，還是說著夢話睡他的大頭覺。想要抱他親一下，這雙手也只能抱起上半身，要全身抱起，恐怕他一定會嚇醒，也會瞪著大眼問；「媽妳幹嘛！人家要睡覺呢？！」我的小寶貝，再也沒有辦法讓我捧在手掌心，聽著彼此的心跳聲，接收著24小時都在說的：「寶貝媽媽好愛你呦！」看著130公分的他，我感覺他將一步一步的離閉我。
老師：每次的戰爭我的心都在滴血，我們明明是相愛的兩個人，卻一直在傷害彼此，爸爸有時會說因為我不夠堅持，才會讓他有機會討價還價、耍賴，真的是這樣嗎？我試過，我覺得他如果在無奈下投降，就會吃下東西就拉、一直拉到我心慌，一定也會發燒生生病拾我看。當媽媽好無力又無奈喔！我只是要他好，用盡方法來堅持有錯嗎？所以我不甘心啊！
王走師，謝謝您的一句話，讓我的不甘心換成真甘心。哈！哈！哈！原來我兒子的「聲音基因」已破壞，對樂器、音樂只能停留在純欣賞，我確把他當莫札特培養，太好笑了！那天我跟承承說：「你的才藝課有一些可能要停掉、、、不等我說完，他馬上說：耶、、、那先停掉樂器課還有......喔喔喔」，不僅我解脫，兒子也解脫了！
進入教養轉型列車，要有自省、開闊的心，有點陣痛、撕裂感。但因而知其然，知其所以然。很值得！現在看著我的心肝寶貝，我甘心的還他自由了！
感謝您
承承媽2010/3/10
看著承承媽的mail，想起兒子高二那年回台灣過聖誕節，一起吃耶誕餐的同時，突然一時興起，就問他：兒子！如果你不是生在我們家，你現在會在哪裡？兒子不加思索的說：在監獄。當下我和先生相視而大笑，往事讓我們會心的知道，這句話差點成為事實。 所有的父母都帶著滿心、滿身的愛，覺得孩子也應該雙手、雙腳把它接起來，不能有一絲絲的意見。這30幾年的教學生涯，面對不同的年齡層（ O～86歲），發現每個人，都有一個共同的心聲就是「請你了解我！」專家常提出0～12歲，要「先懂孩子！再懂教」， 12～24歲「先認識自己！再選科系」， 24歲後的人生是「女怕嫁錯郎，男怕人錯行」。聽完這些口號，不僅提醒每對父母、每個選科系的學子、選行業的精英們，卻也帶給人家莫名的壓力，生怕一步踏錯，全盤皆輸。更覺得這不是簡單易行的事，而選擇極端作法：一為緊迫盯人，一為放牛吃草。
其實不簡單來自不了解，了解了就可面對、可規劃、可預防，而了解最簡單的方法就是「順自然」：一枝草一點露、一樣米養百種人、鐘鼎山林，各有天性。在在都在呼籲大家「一子一法」，一個人就是一個樣，這是上天送給每個人的禮物，也就是不同基因，所產生的不同天賦。既然每個人禮物不同，打開和表現的方法必然各不同；家中老大和老二不同，男孩、女孩各不同，所以也無從比較起。以往被大多數父母，問最多的問題，就是「為什麼？孩子都不聽我的話，越大越不聽話，離我越離越遠，唉！以後也別指望他了」。聽了這些話真是情何以堪呀！
當承承媽提出她的困境時，只提醒她「先了解他的基因吧！」，因為全面性了解，一定比片面了解清楚，早知一定比晚知還好。人生需要規劃，但規劃一定要專業協助，承承媽的感受力是她改變的動力，「好動、不專心、做事拖拖拉拉.....」，在知其然，知其所以然後，它們已不在是困擾的問題了，因為它測出承承的寶藏，也深埋承承的地雷。她已打開上天送給承承的禮物，接下來就是深耕這優勢的天賦。這也是教養方式中，最簡單、最順自然的方法。對承承媽，從此擺脫不甘心、不平衡。也祝福所有的寶貝們，打開上天所送的禮物，享受專屬的那份唯一的天賦-「學習教育規劃」。因為每個生命都是個案呀！
